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Te contamos un poco acerca de Historia de la educación y de las doctrinas pedagógicas. La evolución pedagógica en Francia.| (Durkheim, Emile):

Historia de la educación y doctrinas pedagógicas. Desarrollo pedagógico en Francia fue escrito originalmente para un curso pedagógico que Émile Durkheim impartió en la Universidad de la Sorbona entre 1904 y 1905. Su discípulo Maurice Halbwachs lo publicó por primera vez en 1938. Durkheim vivió en un período marcado por importantes reformas educativas. la Tercera República Francesa y esto comenzó con las leyes de educación primaria gratuita, obligatoria y laica establecidas por el ministro Jules Ferry (1881 y 1882). El curso que impartió Durkheim en la Sorbona está relacionado con una reforma de la educación secundaria que tuvo lugar en 1902 y que introdujo disciplinas más modernas en el currículo de ese nivel educativo. Estaba dirigido a los futuros profesores de secundaria, con el objetivo de enriquecer su formación profesional y clarificar los objetivos de la escuela secundaria. Según Durkheim, las instituciones educativas concretas, firmemente ligadas a su entorno social, producen diferentes tipos humanos en función de las necesidades de cada uno de esos entornos. Así establece tres fases del sistema educativo francés, cada una de las cuales corresponde a un sujeto humano diferente: la escolástica (buen cristiano), el renacimiento (personalidad individualizada de los humanistas) y el realismo (científicos y trabajadores industriales). Su intención es explicar cómo se plantearon los hechos educativos bajo la presión de las circunstancias y del entorno social, qué soluciones prevalecieron, cuáles fueron las consecuencias y qué lecciones conviene sacar de todo ello. En definitiva, Durkheim buscó en el pasado las lecciones que debe aprovechar el presente, único camino sólido para abrir camino a nuevos ideales educativos más acordes con los nuevos tiempos, la nueva sociedad del siglo XX. Este trabajo es, por tanto, fundamental para comprender la teoría sociológica de la educación de Durkheim, definida por él como la ciencia de las instituciones educativas, su génesis y su funcionamiento.

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¿Qué necesitas saber de este libro?:

Durkheim, Emile

Editorial Morata

Fecha febrero 2020 · Edición nº 1

Idioma español

EAN 9788471129765

434 páginas

Libro

libros kindle

Tamaños 170 mm x 240 mm

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